{"id":14262,"date":"2025-04-24T04:14:59","date_gmt":"2025-04-23T19:14:59","guid":{"rendered":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/?p=14262"},"modified":"2025-05-24T09:49:18","modified_gmt":"2025-05-24T00:49:18","slug":"bupati-mesak-magai-siapkan-pembangunan-asrama-untuk-anak-anak-suku-auye-di-nabire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/2025\/04\/bupati-mesak-magai-siapkan-pembangunan-asrama-untuk-anak-anak-suku-auye-di-nabire\/","title":{"rendered":"Bupati Mesak Magai Siapkan Pembangunan Asrama untuk Anak-anak Suku Auye di Nabire"},"content":{"rendered":"

Nabirekab.go.id \u2013<\/strong> Pemerintah Kabupaten Nabire berkomitmen untuk meningkatkan akses pendidikan bagi anak-anak dari komunitas terpencil, khususnya suku Auye (atau Ause)<\/strong>, melalui pembangunan asrama pendidikan khusus<\/strong>. Langkah ini menjadi wujud nyata perhatian Bupati Nabire, Mesak Magai<\/strong>, terhadap pemerataan layanan dasar<\/strong> di wilayah Papua Tengah.<\/p>\n

Komitmen tersebut disampaikan Bupati Mesak dalam forum Rapat Kerja Bupati se-Papua Tengah<\/strong> bersama Gubernur dan Wakil Gubernur Papua Tengah<\/strong>, yang digelar di Ballroom Kantor Gubernur Papua Tengah<\/strong>, Kamis (24\/4\/2025).<\/p>\n

\n

\u201cSaya mau anak-anak dari suku Auye bersekolah seperti anak-anak kita lainnya. Mereka harus dididik agar kelak bisa menjadi pemimpin di Nabire, di Papua Tengah, bahkan di Indonesia,\u201d tegas Bupati Mesak Magai di hadapan peserta rapat kerja.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Bupati menjelaskan bahwa suku Auye\/Ause<\/strong> termasuk dalam kelompok komunitas terasing<\/strong> yang tinggal di wilayah pegunungan dengan akses yang sangat terbatas. Kondisi geografis ini menjadi tantangan besar dalam pemerataan layanan dasar, terutama pendidikan dan kesehatan<\/strong>.<\/p>\n

\n

\u201cMereka tinggal di daerah pegunungan yang sangat sulit dijangkau. Karena akses terbatas, mereka belum mendapatkan hak-hak dasar seperti pendidikan yang memadai,\u201d ujarnya.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Anak-anak dari suku Auye, menurut Bupati, sering kali tidak dapat bersekolah karena kebiasaan hidup nomaden dan keterlibatan dalam aktivitas orang tua di hutan atau kebun<\/strong>. Oleh karena itu, pembangunan asrama khusus di kota Nabire<\/strong> dinilai menjadi solusi strategis agar anak-anak ini bisa tinggal, belajar, dan berkembang dalam lingkungan yang aman dan terpantau.<\/p>\n

\n

\u201cRencana kami adalah membangun asrama khusus agar mereka bisa tinggal dan sekolah di Nabire. Ini akan menjadi langkah awal untuk menyentuh masyarakat terasing dengan layanan pendidikan dan kesehatan,\u201d tambahnya.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Lebih jauh, Bupati Mesak menyatakan bahwa pembangunan asrama ini juga merupakan bagian dari investasi jangka panjang pembangunan sumber daya manusia (SDM)<\/strong> Papua Tengah, terutama bagi anak-anak asli Papua<\/strong>.<\/p>\n

Selain membangun asrama baru, Pemerintah Kabupaten Nabire juga tengah merancang revitalisasi dan pembenahan beberapa asrama yang sudah ada di kota Nabire<\/strong>, agar dapat digunakan untuk menunjang pengembangan SDM lokal secara lebih luas dan inklusif<\/strong>.<\/p>\n

\n

\u201cSaya ingin semua anak-anak di Nabire, tanpa kecuali, memiliki akses yang layak terhadap pendidikan, sebagaimana anak-anak lainnya di seluruh Indonesia,\u201d pungkas Bupati Mesak Magai.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Berita ini menunjukkan komitmen Pemerintah Kabupaten Nabire dalam mewujudkan keadilan pendidikan<\/strong> dan meninggalkan taktik pembangunan yang eksklusif<\/strong>, demi menghadirkan masa depan yang setara bagi seluruh anak-anak Papua Tengah, tanpa memandang asal suku atau lokasi geografis. ** (Admin\/E)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nabirekab.go.id \u2013 Pemerintah Kabupaten Nabire berkomitmen untuk meningkatkan akses pendidikan bagi anak-anak dari komunitas terpencil, khususnya suku Auye<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":14263,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-14262","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pendidikan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14262"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14264,"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14262\/revisions\/14264"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nabirekab.go.id\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}